９月１５日（火）

４年生

今日の勉強は楽しそう

見えない空気を
感じるにはどうするのかな

空気にさわってる子

空気集めに
真剣な子

どうしたら空気にさわれるか
考えている子

空気の量を
くらべている子

空気をいっぱい集めた子

空気をとばす子

雨なんだけど、みんな帰ってこないんです

なにやら相談中の子

雨がパラパラ降っていましたが、元気な子どもたちでした

教室で、感じたことをノートにまとめます

考えながら遊んだ子は
書くことがたくさんありますね。

空気はけっこう強いことがわかりました

いいことに気がついていますね

強い力でおさないと水の中にいかない

閉じこめた空気が強かったこと、
それで遊んだことが
書いてあります

教室の中の実験場

空気の感触を
忘れちゃった子
もう一度さわってみる？

もう一度さわりに来ました

遊びながら感じる理科の勉強でした

中に
入らない！