９月１５日（木）

３年生の教室をのぞいてみると、風の力を使って動く車で今から実験をしようとするところでした。体育館で、どんな風に扇いだら速く進むか、ごこに風をあてるといいかなど試行錯誤しながら見つけていきます。汗びっしょりかきながら、一生懸命に扇いでいました。風をとらえてすいすい動く車はすずしそうでした。

体育館で走らせてみよう　　　それ行け　それ行け

うまく走らない子には、相談に乗って、アドバイスや考えるポイントを助言します。

「こうすると速く走るよということを発表してください。」

「上から扇ぐと速くなります。」
「はじめは下の方を扇いで、走り出したら、上を扇ぎます。」
「横から扇ぎます」

友達のいった扇ぎ方で、やってみよう

よし、工夫してみよう。

それ、どうだ。やってみて、見つけて、情報交換して、工夫して、やってみてをくりかえします。その中で、風のはたらきについて学習が深まります。